Пројекти

Дејан Зекавичић

Дејан Зекавичић

K2_WEBSITE_URL:

Пројекат стратешког партнерства

Наша школа је и ове године конкурисала са пројектном пријавом код фондације Темпус, и морамо се похвалити да смо били успешни. Наш пројекат који ће се бавити традицијом и културним наслеђем је прошао и одобрена су нам финансијска средстства за његово спровођење.

K2_READ_MORE

Вуковци

Вуковци 2022/2023. године

 

Ученика генерације: Урош Радисављевић, ученик 8/1 одељења.

 Носиоци дипломе Вук Караџић:

  • Урош Радисављевић 8/1,
  • Николина Зечевић 8/2,
  • Кристина Јовановић 8/2,
  • Јана Пантелић 8/2,
  • Владимир Петровић 8/2 и
  • Вук Стевановић 8/2.

Вуковци 2021/2022. године

 

Ученица генерације: Татјана Ковачевић, ученица 8/2 одељење.

Носиоци дипломе Вук Караџић:

  • Татјана Ковачевић 8/2
  • Анђела Чворовић 8/1
  • Александар Каранац 8/2
  • Михаило Ковачевић 8/2
  • Татјана Ковачевић 8/2
  • Јанко Копривица 8/2

Вуковци 2020/2021.

Ученик генерације: Теодора Панић, ученица 8/2 одељења

  • Ђурђина Матијашевић 8/1
  • Магдалена Миловановић 8/1
  • Ивона Стојић 8/1
  • Ива Вујаловић 8/2
  • Теодора Панић 8/2
  • Данило Раонић 8/2
  • Магдалена Савић 8/2
  • Алекса Дивљаковић 8/3

Вуковци 2019/2020.

Ученик генерације: Сандра Јаћимовић 8/1

  • Сандра Јаћимовић , 8/1
  • Селена Алемпијевић, 8/2
  • Јована Бисенић, 8/2

Вуковци 2018/2019.

Ученик генерације: Јована Пуача 8/3

  1. Теодора Николић, 8/1
  2. Сања Маркићевић, 8/1
  3. Милица Ружић, 8/1
  4. Андријана Петровић, 8/1
  5. Исидора Нешовановић, 8/2
  6. Татјана Петровић, 8/2
  7. Елена Домановић, 8/2
  8. Ивона Краговић, 8/2
  9. Борис Мајсторовић, 8/2
  10. Јована Пуача, 8/3
  11. Наталија Петковић, 8/3
  12. Богдан Матијашевић, 8/3

Вуковци 2017/2018.

Ученик генерације: Милица Ковачевић, 8/1

  1. Милица Ковачевић, 8/1
  2. Лазар Инђић, 8/2
  3. Вања Јовичић, 8/2

Вуковци 2016/2017.

Ученик генерације: Марија  Караџић

  1. Драгана Јоковић, 8/1
  2. Марија Караџић, 8/2
  3. Матија Станчић, 8/2

Вуковци 2015/2016.

Ученик генерације: Милица Богићевић, 8/3

  1. Павле Златић, 8/1
  2. Александра Марковић, 8/1
  3. Нађа Галовић, 8/1
  4. Бранка Томашевић, 8/2
  5. Ива Миловановић, 8/2
  6. Вања Милинковић, 8/2
  7. Милица Богићевић, 8/3
  8. Владимир Карић, 8/3
  9. Невена Лојаница, 8/3
  10. Драгана Стојић, 8/3

Вуковци 2014/2015.

Ученик генерације: Андријана  Алемпијевић

  1. Јован Петровић, 8/1
  2. Андријана Алемпијевић, 8/2
  3. Анастасија Јоковић, 8/2

Вуковци 2013/2014.

Ученик генерације: Ивана Нешовановић 8/1

  1. Кристина Меић 8/1
  2. Ивана Нешовановић 8/1
  3. Марија Дивљаковић 8/2
  4. Јелена Ковачевић 8/2
  5. Теодора Станчић 8/2

Вуковци 2011/2012.

Ученик генерације: Лука Марјановић, 8/2

  1. Катарина (Никола) Ковачевић, 8/1
  2. Немања (Радомир) Кртинић, 8/2
  3. Лука (Зоран) Марјановић, 8/2

Вуковци 2010/2011.

Ученик генерације: Тамара Милованчевић - 8/4

  1. Андреа Лазаревић - 8/1
  2. Мина Алемпијвић - 8/2
  3. Каролина Јанковић - 8/2
  4. Владимир Алемпијевић - 8/3
  5. Никола Златић - 8/3
  6. Тања Никшић - 8/3
  7. Катарина Карић - 8/4
  8. Тијана Миловановић - 8/4
  9. Тамара Милованчевић - 8/4
  10. Тамара Шоћ - 8/4
  11. Јелена Полуга -8/5

Вуковци 2009/2010.

Ученик генерације - Војислав Мосић

Никола Јанковић
Драгана Сретеновић
Војислав Мосић
Срђан Радојевић
Ивана Ђоковић
Небојша Котуровић
Верица Марјановић
Сања Милосављевић
Катарина Милосављевић
Кристина Ковачевић

K2_READ_MORE

Вршњачки тим

Вршњачки тим се бави сагледавањем проблема у односима међу ученицима, разумевањем разлога који доводе до конфликата, учењем начина превазилажења конфликтних ситуација и промоцијом ненасилне комуникације. Ученици усвајају конструктивне моделе понашања, стимулишу се да постану активни учесници у школском животу, преузимају иницијативу у осмишљавању и спровођењу акција које се тичу не само ширења свести о вршњачком насиљу, већ и свих актуелних тема, као и празника током школске године. Овим начином рада ученици развијају своје потенцијале и тимски дух, преузимање одговорности и личне иницијативе, међусобно поштовање и уважавање, као и самопоштовање. Развијају се у одговорне личности које су укључене у друштвене токове и ангажоване у својој заједници, и на позитиван начин доприносе решавању актуелних проблема и усмеравању развојних токова друштва.

План рада Вршњачког тима за школску 2025/26. годину

Време реализације

Активности

Септембар

·         Формирање Вршњачког тима

·         Израда Плана рада

·         Дефинисање улога и одговорности чланова тима

·         Детаљније упознавање са циљевима и задацима рада

·         Анализа стања у установи у вези насиља

·         Радионица: Полећемо

·         Обележавање Међународног дана писмености 8.09.

Октобар

·         Радионица: Ми заједно

·         Обележавање Дечје недеље

·         Обележавање Светског дана учитеља 05.10.

·         Обележавање Међународног дана борбе против сиромаштва 17.10.

Новембар

·         Радионица: Огледалце, огледалце

·         Обележавање Светског дана љубазности 13.11.

Децембар

·         Радионица: Ја и ми и они

·         Обележавање Међународног дана људске солидарности 20.12.

Јануар

·         Радионица: Шта вреднујем, шта ценим

·         Обележавање Савиндана

Фебруар

·         Радионица: Насиље и шта са њим

·         Обележавање Међународног дана борбе против вршњачког насиља (последња среда у фебруару)

Март

·         Радионица: Да насиље буде видљиво

·         Обележавање Дана Уједињених нација за права жена и међународни мир 8.03.

Април

·         Радионица: Како да их укључимо

·         Обележавање Дана за екологију душе 1.04.

Мај

·         Радионица: Планирање акције 

·         Обележавање Светског дана слободе медија 3.05.

Јун

·         Извођење планиране акције

·         Обележавање Светског дана заштите животне средине 5.06.

K2_READ_MORE

Ученички парламент

Шта је Ученички парламент?

Учeнички пaрлaмeнт je зaкoнoм зaгaрaнтoвaнa фoрмaлнa институциja, кoja учeницимa oмoгућaвa дeмoкрaтски нaчин удруживaњa рaди зaступaњa интeрeсa свих учeникa у шкoли, кao и учeшћe учeникa у дoнoшeњу oдлукa кoje сe њих нeпoсрeднo тичу. Ученицима је на овај начин омогућено да дају мишљења и предлоге стручним органима школе о правилима понашања у школи, годишњем плану рада, школском развојном плану, слободним и ваннаставним активностима, учешћу на такмичењима и турнирима, организацији разних активности у школи и ван ње. На састанцима Ученичког парламента разматрају се односи и сарадња ученика и наставника и трага се за решењима уочених проблема у настави и осталим аспектима школског живота. Чланови Ученичког парламента заступају интересе свих ученика школе..

Зашто је битно да ученици буду укључени у процес одлучивања кроз Ученички парламент?

Зато што....

  • ученици најбоље разумеју своје потребе,
  • ученици најбоље препознају своје проблеме и проблеме својих вршњака, па у том смислу могу да омогуће школи да им што боље изађе у сусрет,
  • млади треба да учествују у процесу одлучивања, јер на тај начин јачају своје самопоуздање и постају одговорне личности,
  • школске одлуке се боље и спремније реализују,
  • развија се демократско друштво и праведније се уређује школски живот,
  • побољшава се однос и сарадња између ученика, наставника и стручних сарадника,
  • подстиче се боља информисаност ученика,
  • путем Ученичког парламента подстиче се активније учешће родитеља у школском животу,
  • ученици својим идејама могу да покрену и реализују пројекте у сарадњи са органима школе,
  • ученици могу да покрену питања значајна за ученике у локалној заједници...

 

Добробит од оснивања Ученичког парламента огледа се у:

  • прихвaтaњу прaвa и oдгoвoрнoсти
  • увaжaвaњу личнoсти учeникa
  • свeстрaном рaзвojу учeникa
  • стицањем искуства рада у тиму
  • учeњу o рaзличитoстима
  • jaсном и блaгoврeмeном инфoрмисaњу свих учeникa
  • мoгућнoсти утицaњa нa oдлукe битнe зa учeникe
  • квaлитeтној сaрaдњи измeђу учeникa и нaстaвникa
  • вeћeм зaдoвoљству рaдoм и живoтoм у шкoли.                                       

Чланови Ученичког парламента у школској 2025/2026. години

 

7/1       Ања Керн

            Василија Тодровић

7/2       Василије Димитријевић

            Петра Славковић

7/3       Милош Рајић

8/1       Николина Томић

            Калина Раонић

8/2       Јана Басарић

            Ђорђе Васиљевић

8/3       Алекса Каровић

 

Председник: Калина Раонић

Заменик: Николина Томић

Записничар: Ивана Васиљевић, школски педагог

Школски одбор:

- Петра Славковић

- Ања Керн

Стручни актив за развојно планирање: Николина Томић

Тим за самовредновање: Алекса Каровић

Тим за подршку новим ученицима: Василије Димитријевић

Тим за заштиту од дискриминације, насиља, злостављања и занемаривања: Калина Раонић

Тим за обезбеђивање квалитета и развој установе: Ђорђе Васиљевић

Тим за кризне догађаје: Калина Раонић

  

K2_READ_MORE
K2_SUBSCRIBE_TO_THIS_RSS_FEED